ULTIMA ORĂ
Cele mai recente știri din RomâniaRomânia Leak — Investigații și dezvăluiriCele mai recente știri din RomâniaRomânia Leak — Investigații și dezvăluiri
social

Cum arată viața online a copiilor din România: cyberbullying și lipsa de sprijin

Maria Ionescu

Maria Ionescu

⏱ 2 min citire
Copii folosind telefoane mobile și laptopuri în școală
Sursa foto: bing

Sursă: Libertatea.ro

Șase din zece copii din România au fost martorii unor cazuri de cyberbullying, iar aproape jumătate au fost contactați online de persoane necunoscute, conform unui studiu recent. În același timp, doar 5% dintre ei solicită ajutorul unui adult atunci când întâmpină probleme în mediul digital.

Citește și: Service-ul Top Lac adaptează reparațiile pentru mașinile hibride și electrice

Rezultatele provin din programul "Starea de bine digitală a copiilor din România", derulat de Salvați Copiii România între septembrie 2025 și iunie 2026. La acest proiect au participat aproape 22.000 de elevi din întreaga țară, de aproape trei ori mai mulți decât ținta inițială. În plus, peste 4.000 de profesori au fost formați în siguranța digitală, iar 877 au fost integrați în rețeaua națională Ora de Net.

Ce riscuri întâmpină copiii în mediul online?

Studiul arată că 68% dintre elevi au fost expuși unor materiale nepotrivite sau înfricoșătoare, iar aproape 50% au fost contactați de necunoscuți. În plus, șase din zece copii au asistat la situații de cyberbullying, iar aproape jumătate au avut experiențe negative pe rețelele sociale.

  • peste 50% dintre copiii cu vârste între 12 și 14 ani au profiluri publice pe rețelele sociale
  • peste 38% și-au îmbunătățit capacitatea de a identificat riscurile online
  • peste 60% au fost martorii unor cazuri de cyberbullying
  • doar 5% cer ajutorul unui adult în situații dificile

De ce este importantă educația digitală?

Reprezentanții Salvați Copiii România subliniază că soluția nu este interzicerea accesului la internet, ci dezvoltarea competențelor de utilizare în siguranță a tehnologiei. Gabriela Alexandrescu afirmă că "dreptul la informare și protecție trebuie să meargă mână în mână" și că schimbarea începe în școală, prin implicarea profesorilor și a elevilor.

Impactul programului a fost evaluat cu ajutorul instrumentului internațional SMILE, dezvoltat de Save the Children, care a permis compararea rezultatelor din România cu cele din Spania. Rezultatele indică faptul că elevii români depășesc media europeană în alfabetizarea digitală și în gândirea critică online, dar rămân vulnerabili la riscurile mediului digital.

Autoritățile și organizațiile implicate atrag atenția că educația digitală trebuie să fie prioritară pentru a proteja copiii și a le oferi instrumentele necesare pentru a naviga în siguranță în lumea virtuală.

Vrei știrile noastre primele în Google?

Adaugă România Leak ca sursă preferată: articolele noastre apar cu prioritate la „Știri principale” în căutările tale.